26 Aug
26Aug


책을 읽기 전에 자아가 무엇인지, 자아에는 무엇이 있는지 공부합니다.청소년 심리와 상담라는 책을 팀원끼리 파트를 정해서 나눕니다.서로 공부한 파트를 발표하여 자신이 공부한 지식을 전달합니다.팀원들끼리 서로 피드백을 주고 받으면서 고칠 점과 개선할 점, 좋았던 점이나 질문, 적용 등을 생각하고 이야기해봄으로써 발표자는 발표자 나름대로 성장하고 청중은 청중대로 성장할 수 있게 합니다.


1. 청소년 심리와 상담 공부할 파트 나누기


1장 청소년 심리, 2장 청소년 발달 이론 - 추교람

3장 청소년 상담의 기초, 4장 청소년 상담의 과정과 기술 - 오주영

5장 정신분석학적 상담, 6장 개인심리학적 상담 - 고유석

7장 인간중심상담, 8장 게슈탈트 상담 - 윤주안

9장 현실치료 ch.1~2 - 추교람

9장 현실치료 ch. 3~4 - 고유석

10장 인지행동치료 ch. 1~2 - 윤주안

10장 인지행동치료 ch. 3~4 - 오주영


2. 청소년 심리와 상담 공부할 파트에 대한 피드백


1 ~ 10장에 관한 피드백 - 추교람, 고유석, 오주영, 윤주안
자아에 대한 공부가 끝나면 이 지식들을 어떻게 상담에 적용시킬 수 있을지 토론해보고 나눌 수 있는 시간을 가짐으로 인해서 청소년의 심리에 대해서 잘 파악하고, 청소년 상담 기법들과 그 기법들의 활용에 대해서 자세히 알 수 있었던 시간이었던 것 같습니다.

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